台評會參與APQN 2022年會暨國際研討會，發表跨境學生學習成效調查結果

今（2022）年度「亞太品質保證網絡」（Asia-Pacific Quality Network，APQN）在全球歷經兩年多嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情影響下，11月24至27日於新加坡辦理實體年會暨國際研討會，主題為「亞太地區於COVID-19疫情期間及過後之高等教育品質保證」（Quality Assurance for Higher Education under the COVID-19 Pandemic and beyond in the Asia-Pacific Region）。

社團法人台灣評鑑協會（後簡稱台評會）除赴新加坡參與實體會議，亦獲邀於研討會中發表跨境實務研究成果「改善學生對教學方法之體驗：亞太區域四地之比較研究」（Improving Student Experience of Teaching Methods: Learning from a Comparative Study of Four Asia-Pacific Regions）。該研究計畫由台評會主導，與日本「公益財團法人大學基準協會」（Japan University Accreditation Association，JUAA）、泰國「國家教育標準與品質評估局」（Office for National Education Standards and Quality Assessment，ONESQA）及國立越南大學胡志明分校教育認證中心（Centre for Education Accreditation, Vietnam National University - Ho Chi Minh City，CEA VNU-HCM）跨境合作，完成學生學習成效與滿意度調查，藉由問卷分析結果瞭解臺灣、日本、泰國、越南四地大專生之學習效能，彼此學習各自的長處，並發現自身的問題及盲點，以精進課程教學品質。研討會上由周穎利副秘書長及林惠玲資深經理代表4個合作機構發表研究成果，並與其他各國講者一同和在場的與會者進行座談，透過意見交流與討論互動，為國際策略規劃提供新的發展契機，尋求未來更多元面向之合作展望。