台評會推動SDGs核心價值,深化社會參與及實踐

台評會推動SDGs核心價值,深化社會參與及實踐

 
面臨氣候變遷、經濟成長、社會平權、貧富差距等挑戰,聯合國於2015年宣布「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals,SDGs),涵蓋層面包括消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權、優質教育、經濟成長、永續城鄉等17項發展框架,指引全球共同合作、群策群力,開拓創新的結構與關係,以期確保人們擁有和平與繁榮的生活。值此之際的臺灣,人口結構老年化、智慧產業、綠色能源、青年就業等議題正方興未艾,無不考驗著未來世代的應變能力與聚積能量的轉化效果。
 
 
台評會(Taiwan Assessment and Evaluation Association,TWAEA)向來致力於發展符合政策及實務需求的評鑑認證機制,並以公平、客觀、中立的立場建置具公信力的評鑑制度,為實踐企業社會責任,協助臺灣高等教育適應充滿不確定性的未來,並對全球的永續發展持續貢獻心力,特別邀請2022年《泰晤士報高等教育影響力排名》(Times Higher Education Impact Rankings)在SDGs中排名第一的澳洲西雪梨大學(Western Sydney University)藍易振副校長(Prof. Yi-Chen Lan),以「實踐永續發展目標,推升大學社會責任」為題進行專題演講。
 
 
本活動於2022年8月26日以線上工作坊形式辦理,會中藍副校長針對學校如何透過研究、教學及服務等功能,擴大對當地環境及社會的影響,分享大學推動SDGs核心架構、校園環境永續規劃、永續教學創新、研究鏈結SDGs等實務作法,與臺灣大專校院之與會代表充分討論及互動。台評會希冀藉由相關國際交流活動的辦理,協助臺灣高等教育探索永續校園的各種可能,在資源有限與經營風險的雙重考驗下,挑戰現狀並積極布局,反思永續發展教育的意涵,進而與國際接軌落實永續發展理念。
 
 
 
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