2018.11.30【IR實務工作坊系列】校務研究新思維創造加值新契機

為賡續協助學校落實校務研究工作,台評會特別辦理【IR實務工作坊系列】活動,邀請國內大專校院分享其成功推動校務研究之實務經驗。研討內容涵蓋校務研究之操作,以及校內資源的整合,期能藉此機會協助學校透過校務研究的實徵資料分析結果,開創最大效益,進而提升競爭力,邁向永續發展的目標。